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　　中国教育部：中国基础教育普及水平总体达到世界中上行列

　　中新社北京8月30日电 (记者 高凯)8月30日，中国教育部基础教育司司长田祖荫在北京表示，2022年中国九年义务教育巩固率达到95.5%，高中阶段教育毛入学率91.6%，中国基础教育普及水平总体达到世界中上行列。

　　中国教育部于当日举行新闻发布会，介绍中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》相关情况。

　　田祖荫介绍，中共十八大以来，中国基础教育政策制度体系进一步健全，基础教育发生了格局性变化、取得了历史性成就，为实现“幼有所育、学有所教”“建成世界上规模最大的教育体系”“教育普及水平实现历史性跨越”发挥了重要作用。

　　他表示，2022年，全国学前三年毛入园率89.7%，比2012年提高了25.2个百分点；普惠性幼儿园覆盖率达到89.6%，九年义务教育巩固率达到95.5%，比2012年提高了3.7个百分点，适龄残疾儿童入学率超过95%，高中阶段教育毛入学率91.6%，比2012年提高6.6个百分点。中国基础教育普及水平总体达到世界中上行列。

　　田祖荫称，中国基础教育财政性经费支出占国家财政性教育总支出的70%。健全了城乡统一的义务教育经费保障机制，学前教育财政性经费近五年年均增幅超过15%，普通高中建立了不低于1000元(人民币，下同)的生均公用经费基本标准，特殊教育生均公用经费标准达到7000元。相比十年前，生均教学用房面积提升了1/3，生均仪器设备值增长了两倍，互联网接入率从25%提升至近100%，大班额、大通铺等问题基本解决。

　　此外，他介绍，规范民办义务教育稳步推进、免试就近入学、中小学“公民同招”全面落地，义务教育“择校热”明显降温。普惠性学前教育资源不断扩大，“入园难入园贵”问题有效缓解。家校社协同育人机制逐步形成，办学活力不断增强。他透露，中国部分省份连续几次参加了国际学生评估项目(PISA)测试，阅读、数学、科学等科目的成绩都名列前茅。

　　“与此同时，我们也要清醒地看到，我国基础教育发展不平衡不充分的问题仍然比较突出，优质资源总体不足、配置不均，育人水平仍需进一步提升，必须持续深化改革，办好更加公平、更高质量的基础教育。”田祖荫表示。(完) 【编辑:王祎】

　　中新网香港8月30日电 (记者 魏华都)记者30日获悉，香港河北青年会可持续发展清洁能源项目考察交流团近日举办，吸引30多名香港科技大学师生参与，前往内地了解绿色生态发展情况及传统文化。

交流团团员在河北丰宁县坝上草原合影。　主办方 供图

　　据悉，交流团由香港河北联谊会、香港河北青年会主办，新天绿色能源(香港)有限公司协办，来自香港科技大学环境及可持续发展学系28名大学生与5名教授参与，香港河北联谊会秘书长葛立群、香港河北青年会会长赵永超随团交流。

　　交流团主要围绕“绿色生态”与“文化软实力”两大主题展开，参加者于8月21日至26日前往河北、唐山及北京等地考察。其间，交流团团员参观了曹妃甸菩提岛风电场、海上升压站以及LNG(液化天然气)码头，不少学生是首次见到海上风机和升压站，实地了解其工作原理与工作流程。

　　在文化软实力方面，团员们在唐山宴体验特色餐饮、民俗传承，唐山是中国评剧的发源地，拥有被称为“冀东三枝花”的评剧、皮影、乐亭大鼓，团员们现场欣赏了评剧和乐亭大鼓的精彩演出。另外，他们在北京参观了中国工艺美术馆，欣赏国宝级翡翠珍品、玉雕、陶瓷及竹木工艺等。

　　香港科技大学学生代表对河北新能源的发展取得的成就表示赞赏，看好河北发展前景，将积极宣传推介河北，搭建冀港交流平台，为河北高质量发展贡献力量。(完)